幸运11选5

                                                      来源:幸运11选5
                                                      发稿时间:2020-07-09 02:02:29

                                                      在前往爆炸现场的路上,红星新闻记者看到现场不时有浓烟腾起,伴随着阵阵爆炸的声音。沿路有很多村民家的门窗被震碎,一片狼藉。村干部正在挨家挨户通知村民尽快撤离,疏散到安全地带去。

                                                      “太吓人了!太吓人了!”说起爆炸发生时的状况,元盛村5组的曾德友大爷仍然感到后怕,当时他正准备睡觉,突然感觉到一阵冲击波袭来,瞌睡吓没了。他发现家里的卷帘门已经严重变形,玻璃全部震碎。因为担心发生第二次爆炸,他一直不敢睡觉。

                                                      9日凌晨3时许,红星新闻记者在距离爆炸点不远处的道路上看到,现场依然灯火通明,停放着数十台消防救援车、救护车、电力、通讯保障车等,还有多辆消防坦克进入火灾现场展开救援。截至红星新闻记者凌晨发稿,当地总共疏散爆炸现场周边7100余人。

                                                      广汉凌晨气温也有25摄氏度,很是闷热。在元盛村一处新农村安置点,上百名村民聚集在一起,一边议论着爆炸事故,一边乘凉,了解救援进展。

                                                      “阅读是获取知识信息、提高认知的基本途径,关系着一个人德、才、学、识的完善和提升。”专家评价,在考查阅读理解、信息整理能力方面,试题重视对“读什么、如何读”的引导,提升思维能力和审美水平。以全国Ⅰ卷的文学类阅读为例,材料节选自海明威的短篇小说《越野滑雪》,小说长于对滑雪的精彩描述和主人公细微的心理描写,试题由此出发,引导学生突破传统阅读惯性,与作品对话,产生情感共鸣。全国Ⅰ卷实用类阅读聚焦“新基建”,引导学生从多个文本中全面获取这项政策的出台背景、基本内涵、发展前景和国际反响等相关信息,试题主动适应信息时代特点,加大了对信息整理能力的考查力度。

                                                      “增强试题与高中新课程改革的协同性,是语文考试内容改革的必然要求,也是高考助力新时代育人方式改革的有力举措。”专家评价:试题在材料选取、设答方式、作答要求等方面,与高中语文教学高度契合,情境设计注意联系学生的语文实践活动。比如,新高考II卷作文题,设计了写一篇主持词的语文实践活动,直接对接课标中“当代文化参与”学习任务群;语言文字运用题对接“语言积累、梳理与探究”学习任务群,引导学生观察具体语言现象,从中发现问题并体会语言文字运用规律,在真实的语言运用情境中考查学生的必备知识和语言表达、应用写作等关键能力,从而使教考衔接,以考促教,以考促学,实现教、学、考的有机统一。

                                                      培根铸魂,彰显立德树人导向

                                                      村民们在往外撤离,救援人员在往里挺进,一辆辆消防车、救护车等呼啸而来。事发后,德阳市消防救援支队指挥中心立即调派10个消防救援站104人前往处置,省消防救援总队也调派成都支队、绵阳支队等前往支援。

                                                      “爆炸发生后,不少亲朋好友打来电话关心我的安全,老公开车到养殖场接我和工人。”李萍匆忙收拾了家里面一些贵重物品,离开了养殖场来到附近一个安置点,才想起家中的煤气没有关。他又让儿子在民警的带领下返回家中,将煤气关掉。23:02分,在确认安全之后,李萍发了一个朋友圈“人安全,谢谢大家!”

                                                      截至7月8日24时,累计报告本地确诊病例342例,治愈出院334例,死亡7例,在院治疗1例。现有待排查的疑似病例0例。